为深入学习习近平总书记“3.18”重要讲话精神，激励广大教师更加坚定为党育人、为国育才的初心使命，厚植立德树人、深耕教坛的教育情怀，进一步推进taptap点点思政课改革创新、提质增效，3月29日下午，taptap点点邀请南昌大学马克思主义学院教授、博士生导师、博士后合作导师、副院长易文彬同志，南昌大学法学博士、教授、博士生导师韩迎春同志作专题辅导报告。报告会由校党委书记张国斌主持，全体思政课教师、辅导员和党员干部聆听专题报告。

易文彬副院长以《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》为题，围绕习近平总书记“3.18”重要讲话精神，从思政课的重大意义、怎样讲好思政课、推动思政课改革创新、加强对思政课建设等方面深入浅出给大家作了一堂精彩的专题报告，报告内容丰富，观点鲜明，为全体教师指点迷津、开拓视野，对学校思政课建设具有很重要的启示和指导作用。

易文彬副院长着重强调了怎样讲好思政课，他指出，办好思想政治理论课关键在教师。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，要做到“六要”：一是政治要强。思政课教师要坚定马克思主义信仰，坚持真理，不断提高政治思想水平和教育教学水平，培养青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观；二是情怀要深。思政课教师要有家国情怀、传道情怀、仁爱情怀，心中始终装着学生，让思政课成为一门有温度的课；三是思维要新。思政课教师要有创新思维方式，能够运用多种教学方法，引用各种生动案例，引导学生深入思考，提高学生主动学习和解决问题的能力；四是视野要广。思政课教师要有知识视野、国际视野和历史视野，要善于利用国内外案例、素材，为学生答疑解惑；五是自律要严。思政课教师要严于律己，不断提高自身的素养和水平，要自觉弘扬主旋律，积极传递正能量，为学生成长成才提供良好的示范和引导；六是人格要正。思政课教师要用高尚的人格感染学生，用学识的魅力吸引学生，用理性的思维和客观的态度引导学生认识真理、追求真理，思想要有境界，语言也要有魅力，要关心学生的成长和发展，成为学生的良师益友。

韩迎春教授以《思想政治教育中非智力因素问题研究》为题，从思想政治教育中非智力因素的基本内涵、结构要素、内在关联、基本功能、外在作用、运行机制和实证分析等七个方面，探讨思想政治教育的本质和规律，图文并茂地对非智力因素进行深刻阐释与论述，让大家对思想政治教育中非智力因素有了进一步认识，引发了大家对这个学术问题的深刻思考。

韩迎春教授的报告生动详实，逻辑严密，具有很强的针对性和指导性，对我们创新思想政治教育方法，促使思想政治理论课更好发挥“主渠道”作用，加强思政课教学改革和提升思政课教学能力有很强的理论指导和实践价值。

报告会现场气氛热烈，参会人员听完报告后受益匪浅，感受颇多，一致认为对习近平总书记“3.18”重要讲话精神和新时代大学生思想政治教育工作有了更加全面和深刻的理解。大家纷纷表示要以“六要”为标准，不断增强自身的政治责任感、育人使命感，积极打造有温度、有深度、有情怀的思政课堂，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出应有的贡献。