为了构建关工委工作长效机制，使关工委工作规范化、制度化、常态化，制定如下工作制度：

一、学习制度

1.关工委每月集中组织一次学习。学习时要准时参加，因故不能出席，须履行请假手续；

2.根据工作需要，不定期组织关工委成员学习，及时传达上级关工委工作会议精神、有关文件和工作指示及学习先进单位工作经验；

3.采取集中学习和自学相结合的方法，学习马列主义、毛思想、邓理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。学习党的路线、方针、政策和有关法律法规，学习关工委工作的业务知识；

4.上级关工委有重要文件和重要指示，要及时原文复印发给关工委所有成员学习。

二、会议制度

1.每年召开两次关工委成员会，学习、研究、贯彻上级有关文件、指示精神，研究关工委工作；

2.不定期召开关工委骨干队伍会议，通报交流相关情况，布置相关工作。每年召开一次“六员”专题会；

3.每年年末召开一次关工委工作总结会，总结全年工作，表彰先进，提出新一年的工作思路；

4.及时整理、反馈会议内容，落实会议精神，认真做好会议记录。

三、调研制度

1.学校关工委成员，根据工作需要可随时开展调研，征询对关工委工作意见、要求和对青少年的教育情况，并将有关情况及时向学校关工委通报，为关工委工作更具针对性建言献策；

2.学校关工委领导要经常深入师生中了解、指导关心下一代工作，每年要利用一定时间抓好一两个专题的调查研究；

3.学校关工委每年根据本校办学特色向市局关工委递交一份调研报告。

四、汇报制度

1.学校关工委每学期向校党政班子汇报一次关工委工作；

2.上级会议精神要及时向关工委领导汇报，并研究贯彻意见，及时落实；

3.学校关工委成员要深入学生中，了解、关心学生，对学生的要求及时反映、有针对性地做好工作。