11月14日，全省教育大会在南昌召开。大会传达了习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，总结了近年来我省教育工作取得的进展成效，并对新时代新征程加快建设教育强省作出动员部署。全省教育大会的召开在taptap点点引起热烈反响。大家纷纷表示，将认真学习领会、深入贯彻落实全省教育大会精神，牢记使命、奋进担当，为构建高质量教育体系、加快建设教育强省贡献力量。

马克思主义学院党支部书记、院长 黄小芬

省委书记尹弘在全省教育大会上强调：要落实落细立德树人根本任务，加强和改进思想政治教育，发挥我省红色资源优势，持续深化“大思政课”综合改革试验区建设，强化德智体美劳“五育并举”，促进学生全面发展。这为我们进一步做好思政工作提供了新的思路和动力。

作为一名党支部书记，一名高校思政课教师，我深知责任重大。在今后的工作中，我将带领支部教师深入学习贯彻党的教育方针政策，切实把党的建设与教育教学工作紧密结合起来，以实际行动推动学校教育事业高质量发展。

一要坚定政治方向，强化理论武装。我们将始终坚持马克思主义的指导地位，不断加强理论学习，提高政治站位。通过组织支部教师定期学习党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持用党的创新理论武装头脑，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、捍卫“两个确立”。

二要加强师德师风建设，提高教育教学质量。要大力弘扬教育家精神，以师德师风建设为抓手，不断提升教师教书育人能力，提高教师业务能力和教育教学水平，着力打造一支师德师风高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。通过开展师德师风教育和教学技能竞赛，激发教师的工作热情和创造力，推动教育教学质量的不断提升。

三要推进思政教育改革，培养时代新人。马克思主义学院肩负着培养具有坚定理想信念和深厚家国情怀的时代新人重任，我们要积极发挥思政引领力作用，围绕着江西“大思政课”建设试验区目标任务，不断深化思政课程教学改革，创新教学方式方法，着力打造“一课多师”“双师同堂”“师生同台”金课，使思政课更加生动有趣，更加贴近学生实际，更加富有时代性。同时，我们还要积极开展各类“行走的思政课”等实践活动，用好江西红色资源、“家门口”的教学资源，讲好美丽江西新时代改革创新故事，让学生在实践中感受党的光辉历程，了解国家的发展变化，从而更加坚定学生们的理想信念。

四要加强党建工作，发挥党支部战斗堡垒作用。要通过开展丰富多彩的党支部活动、加强党员教育和管理、推进党风廉政建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。同时，我们还要积极参与学校的各项工作和活动，讲好中国故事、江西故事、赣职院的故事，着力培养堪当民族复兴大任的时代新人，为推动学校高质量发展贡献自己的力量。

马克思主义学院教师 黄财宝

11月14日召开的全省教育大会是继全国教育大会后，我省对新时代教育事业作出动员部署的一次重要会议。

作为一名思政课教师，我深感责任重大，也深刻认识到教育的重要性以及我们肩负的责任和使命，在此，从“四个进一步”谈点自己的学习心得和体会。

一是进一步加深对教育的认识。教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石，教育不仅传授知识，更重要的是培养学生的品德和素质，让他们成为具有社会责任感和创新精神的新时代人才。因此，要将全省教育大会精神贯彻落实到课堂教学工作中，不断提高自己的政治站位和思想认识，切实增强教书育人、立德树人的责任感和使命感。

二是进一步明确职教工作的目标和方向。全省教育大会强调要把深化职业教育改革作为加快建设教育强省的破题之举，建设现代职业教育体系，培养更多的大国工匠、能工巧匠，使我更加清晰地认识到未来职业教育发展的趋势和要求，进一步增强了对学校发展和自身从教的信心和决心。

三是进一步提升教学能力和水平。面对新形势、新变化，要不断加强对新知识、新技能、新方法的学习，适应时代的发展要求和工作需要，围绕学校的教育教学重点，结合任教专业的学生现状，因材施教，用政治思想理论引导学生做到做人与做事相结合，理论学习与社会实践相结合，为把学生培养成听党话、感党恩、跟党走，成为堪当民族复兴大任的大国工匠、时代新人而努力。

四是进一步学习弘扬教育家精神。以师德师风第一标准严格要求自己，用心用情关心关爱学生，关注学生的成长和发展，帮助他们实现全面而有个性的发展，为他们未来的发展奠定坚实的基础，在教与学的过程中，努力使自己成为一名合格的思政课教师。

信息技术学院教师 何芃逸

全省教育大会不仅为我省的教育事业指明了前进方向，同时也向每一位教育工作者提出了新的要求和期望。深入学习大会精神后，我深刻体会到了立德树人这一根本任务的至关重要性。教育的核心不仅仅是知识的传授，更在于培养学生的品德和人格。作为一名高职教师，不仅要重视学生的专业技能培养，还应关注学生的思想道德建设。因此，在日常教学中，我们要更加注重融入思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。江西这片土地孕育了丰富的红色文化，我们要充分利用这一宝贵资源，将红色文化深度融入教学之中，培养学生的爱国情怀和民族精神。这不仅有助于提升学生的思想道德素质，也有助于传承和弘扬中华优秀传统文化。

大会提出了全面深化职业教育创新发展高地建设的目标。这对我们高职教师而言是一次重大的机遇与挑战。我们要贯彻大会精神，加强校企合作，推动产教融合，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。同时，我们还需不断提升自身的专业素养和教学能力，以适应职业教育发展的需求。在日常教学中，我将更加注重培养学生的创新思维和实践能力，引导学生积极参与科研项目和社会实践，提高学生的综合素质和竞争力。

经济管理学院党支部宣传委员 陈雨欣

全省教育大会的召开，我深感教育之重要、责任之重大。我们要认真学习领会、深入贯彻落实尹弘书记在全省教育大会上的重要讲话精神，将立德树人这一根本任务落实落细。

作为一名辅导员，我的工作视角已经发生了深刻的转变，“从关注‘我喜欢什么’转变为思考‘学生需要什么’，从单向的‘听我说’进化为双向的‘倾听学生心声’。”这种转变让我更加深刻地认识到教育的真谛，教育不仅仅是教书，更重要的是育人。因此，我要更加关注学生的全面发展，致力于培养他们的创新精神和实践能力。

作为一名新时代教师，我要善于从中华民族悠久的传统美德中汲取丰厚滋养，以坚定自身理想信念、陶冶自身道德情操、提升自身师德修养。在日常的班会中，我将深入开展爱国主义教育以及传统文化教育，筑牢学生理想信念的根基。

在关注学生成长的同时，我意识到，在教育的新征程上，我需要不断学习、努力提升自己的专业素养。积极向同事请教、从书本中汲取知识、向行业大师学习、利用网络资源丰富自己的学识，以此提高自己的专业技能。身处教育一线，我将牢记职责使命，把个人奋斗融入教育理想中，为推动全省教育事业高质量发展贡献力量。

政法学院教师 廖聪

作为一名高校教师，我深感全省教育大会精神对于推动全省教育事业发展的重要性。大会不仅明确了江西省教育发展的目标和方向，更提出了具体的措施和要求，为全省教育工作者指明了前进的道路。

大会强调了教育在经济社会发展中的基础性、先导性、全局性作用。这让我深刻认识到，教育不仅仅是传授知识，更是培养人才、推动社会进步的重要途径。作为一名新时代教育工作者，要肩负起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任，为江西经济社会发展提供有力的人才保障。

大会提出了要加快构建高质量教育体系，努力办好人民满意的教育。这要求我们在教育教学中要注重质量，不断提升自身的素质和能力，以适应新时代教育发展的需要。要关注学生的全面发展，不断提升教育教学水平。同时，我们还要加强与社会的联系，了解社会对人才的需求，为学生提供更加实用、有效的教育服务。

大会还强调了要加强教育信息化建设，推动信息技术与教育教学的深度融合。这让我看到了信息技术在教育中的巨大潜力，也激发了我对于教育信息化的热情和探索精神。通过信息技术的应用，可以为学生提供更加便捷、高效的学习方式和更加丰富的教育资源。

智能制造学院辅导员 胡羽萱

全省教育大会的召开让我深感振奋，也使我更加明确了自己作为一名高校辅导员的使命和责任。在学习过程中，我深刻体会到，辅导员不仅是学生知识的传授者，更是学生思想引领者、品德塑造者、心理健康守护者。在工作中，我们要以立德树人为根本任务，将红色文化深度融入“大思政课”建设，让学生在接受专业知识的同时，也能深刻理解和传承红色基因，树立正确的世界观、人生观和价值观。要充分利用江西丰富的红色文化资源组织学生开展红色研学活动，让他们在实践中感悟红色文化的魅力，增强他们的爱国情怀和民族自豪感。同时，我们还要将红色文化融入日常教学中，通过开发精品课程、举办红色文化论坛等形式，让红色文化真正入脑入心入行。

在辅导员的日常工作中，我深刻感受到，每一个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和潜力。因此，我们要坚持因材施教的原则，为学生提供个性化的辅导和支持。这要求我们不仅要关注学生的学习情况，还要关心他们的生活和心理健康，及时发现并解决他们的问题和困惑。此外，我还体会到，作为辅导员更重要的是培养学生的实践能力和创新精神。我们要鼓励学生积极参与各种社会实践活动和科研项目，让他们在实践中锻炼自己、提升自己。同时，我们还要注重培养学生的团队协作精神和人际交往能力，让他们在未来的工作和生活中能够更好地适应社会的发展和变化。

在大会精神的指引下，我更加坚定了自己的职业信念和追求。作为一名辅导员，我要不断提高自己的专业素养和能力水平，以更好地服务学生、服务教育。我要不断学习新的教育理念和教学方法，积极探索适合学生的教育模式和路径。同时，我还要加强与同事、家长和社会的沟通和合作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。我将以更加积极的态度和更加扎实的行动去践行大会精神，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

应急管理与艺术设计学院辅导员 兰思琴

全省教育大会对新时代教育工作提出了明确的要求和期望。作为一名辅导员，我深感责任重大、使命光荣。结合自己的工作实际，我将从以下几个方面推动教育大会精神落地生根：

一是加强理论学习，不断提高政治素养。作为一名辅导员，必须具备坚定的政治立场和较高的政治素养。因此，我将继续加强理论学习，深入学习党的路线方针政策特别是党的教育方针政策，不断提升自己的政治理论水平。同时，我还将积极参加学校组织的各种政治理论学习和培训活动，不断拓宽自己的政治理论视野和知识面。

二是关注学生需求，提供个性化服务。辅导员是大学生成长道路上的引路人。在工作中，我注重关注学生的需求，了解他们的思想动态和学习生活情况。通过与学生谈心谈话等形式，深入了解学生的家庭背景、成长经历和心理状态，为他们提供个性化的服务和帮助。同时，我还注重培养学生的自我管理和自我服务能力，引导他们积极参与班级管理和学校活动，提高自己的综合素质和能力。

三是创新工作方法，提高工作效能。在新时代教育工作中，创新是推动发展的重要动力。在工作中，我将继续创新工作方法，运用新媒体技术等手段拓宽工作渠道，提高工作的针对性和实效性。同时，我还将加强团队协作和实践锻炼，不断提高自己的工作能力和水平，为培养可堪大用、能担重任的栋梁之材贡献出自己的力量。

应急管理与艺术设计学院教师 黄漫莉

全省教育大会的召开，如同春风化雨，为新时代教育事业注入了强大的生命力。深入学习和贯彻全省教育大会精神，既是教师职责所在，也是时代赋予的使命。作为一名高职院校教师，我认为在推动现代职业教育体系建设的实践中，要做好以下几个方面：

一是深化产教融合，构建校企合作的新模式。我们要主动与企业对接，了解行业发展趋势和人才需求，共同制定人才培养方案，实现产教深度融合。这样，不仅能够提升学生的实践能力，还能为企业输送更多高素质的技术技能人才。

二是加强师资队伍建设，提升教师的专业素养和教学能力。鼓励和支持教师努力获取职业资格证书，成为既能理论教学又能实践教学的“双师型”教师，以满足职业教育对“双师型”教师的迫切需求。同时，还要鼓励教师积极参与科研和社会服务活动，不断提升自身的综合素质。

三要创新教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜能。要充分利用现代信息技术手段，开展线上线下混合式教学，为学生提供更加灵活多样的学习方式和更加丰富的学习资源。同时，还要注重培养学生的自主学习能力和批判性思维能力，让他们在未来的职业生涯中能够不断适应社会的发展变化。

四要关注学生的全面发展，注重培养学生综合素质。我们要在传授专业知识的同时，还要加强学生的思想政治教育、心理健康教育、体育美育等方面的教育，让他们成为具有健全人格、健康体魄和良好审美情趣的新时代青年。