为深入推进产教融合，充分展示职业教育的丰硕成果，5月15日，信息技术学院成功举办了“代码质检局”职教周技能展示活动。本次活动紧密围绕“全域数字应用开发与可信测试”核心技能，以“数字工匠·质创未来”为实践导向，为观众呈现了一场兼具技术深度与产业价值的专业技能盛宴。

学生积极参加此次技能展示活动

活动以软件开发全生命周期为脉络，精心设置了“应用创新开发”与“可信测试实战”两大模块。参赛学生团队围绕教育、娱乐、健康管理等热门数字化场景，灵活运用Java、Python、Flutter等前沿开发工具，设计出多款兼具功能性与卓越用户体验的应用软件。例如，“智慧校园课表优化系统”凭借先进算法精准匹配学生选课需求；“健康助手 APP”则集成 AI 体征监测功能，充分展现了学生团队在需求分析、架构设计和代码落地等方面的卓越综合能力。

在测试环节，参赛者依托Jenkins、Selenium等先进工具链，现场演示了自动化测试、性能压测与安全漏洞扫描，生动践行了“开发即测试、测试即服务”的闭环理念。教师评委组从代码规范性、测试覆盖率及缺陷修复效率等多个关键维度进行严谨评分，着重强调了“质量左移”的先进工程思维。

参赛学生正在完成自己的参赛项目

学院院长符小周在致辞中指出：“本次活动不仅是技能的激烈比拼，更是职业教育精准对接数字经济需求的生动实践。通过‘代码质检局’这一创新载体，我们成功推动学生从单一技能操作者向全生命周期质量管理者转型。” 参赛学生纷纷表示：“此次活动让我们深刻体会到测试与开发的协同价值，未来我们将更加注重代码质量与用户价值。” 现场观摩的学生也深受鼓舞，纷纷表示要夯实基础、积极投身技术创新实践。

学生在观摩学习此次技能展示

本次职教周活动以赛促学、以展促改，不仅彰显了学院在软件工程领域的教学成果，更为培养数字经济时代的高素质技术技能人才提供了新的范式。未来，学院将持续深化“质量赋能”理念，助力职业教育与产业升级同频共振，积极搭建各类技能竞赛平台，鼓励学生踊跃参与职业技能竞赛，以赛促学、以赛促教，不断深化教育教学改革，为职业教育的高质量发展和数字经济产业升级贡献更多力量。

（供稿：信息技术学院 曾玉玲）